2021年12月20日,腾讯科技(深圳)有限公司与北京师范大学未来教育高精尖创新中心,就中小学人工智能教育联合项目举办合作签约仪式。北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授,未来教育高精尖创新中心人工智能实验室主任卢宇副教授,副主任陈鹏鹤博士,腾讯互娱用户平台部总经理、腾讯未成年人保护体系负责人郑磊,腾讯互娱青少年业务中心负责人张帅出席仪式。
现场签约图
此次双方在人工智能教育领域展开深度合作,依托北师大“人工智能+教育”领域的研究优势,以及腾讯在人工智能、云计算、图像识别等方面的先进数字化能力,结合腾讯扣叮多元化的编程工具平台,从人工智能知识体系及课程内容的研发、中小学人工智能公开课的开展、优质中小学人工智能教学案例的建设等方面分阶段开展为期三年的长线合作。
合作分为三个阶段稳步推行:前期,根据相关国家课程标准,北师大专业团队将系统研发完整的覆盖小学、初中、高中学段的人工智能知识体系以及课程内容。在此基础上,开展小规模公开课试点;中期,将结合试点反馈和项目实施情况优化方案,改进课程内容和形式,并开展面向全国中小学人工智能教师的公开课。在全国范围征集优质的中小学人工智能教学案例;后期,通过多期面向全国的公开课,遴选和培养优秀教师开展示范性公开课,整理和征集满足课堂教学实际需求的优秀教学课例与案例。同时,长线合作之下,也将结合优秀案例和一线教学反馈,对课程内容与形式进行持续性改进,进一步完善腾讯扣叮平台现有设计与功能,提升其在教育领域的影响力。
双方计划3年内,在全国范围培养一批具备人工智能学科基本素养、有课程与资源开发能力的中小学信息技术类、科学实践类教师、教研员与教育管理者,预计覆盖人数3000+,并为优秀老师颁发北京师范大学继续教育学院证书,研发满足一线教学实际需求的中小学人工智能课程及对应知识体系,构建多元参与、共建共享的人工智能课程建设与师资培养模式,推动高校-学校-企业三方互利共赢的优势发展,从而实现通过理论体系建设、平台完善革新、资源支撑构建,助力人工智能教育发展与完善的美好愿景。
精专联合,分步实施深度布局
北京师范大学未来教育高精尖中心,是以教育科技创新为核心方向的高水平国际化创新平台。该中心致力于“人工智能+教育”技术创新和人才培养,基于大数据,用互联网+的思路,全面探索移动互联时代的创新教育业务形态和治理方案。推动基础教育从班级授课的标准化教育,向线上线下融合的个性化、精准化、多样化教育体系转型,以助力教育公共服务从数字化到智能化的转型。在本次合作中,将负责公开课整体方案以及实践平台在课程中使用方式的设计与实施。
腾讯扣叮作为腾讯旗下面向6-18岁青少年的人工智能学习平台,致力于发挥产品优势,为联合项目提供技术支撑。近年来,扣叮依托腾讯公司内部专业技术能力,研发纯国产自研的各类编程工具,并探索了智趣相结合的启蒙或进阶场景,助力青少年科学素养提升。在此次合作中,腾讯团队主要负责保障平台工具使用和实践环节开发支持,将基于课程建设、教师培训、推广和应用等方面的优势,结合腾讯扣叮编程教育平台及多年累积的技术能力和IP资源,稳健推进项目,保障北师大团队的课程设计与实施。
会上,双方针对此次合作进行深入交流,余胜泉教授表示,本次合作北师大团队将会根据国家中小学信息技术相关课程标准,构建基于项目式学习方式的,软件和硬件相结合的课程体系和教学方案,提升智能时代中小学学生的信息技术素养。
余胜泉教授会上发言图
针对人工智能教育方面,郑磊表示,腾讯将依托科技研发能力,从学习工具、课程内容、赛事活动三个方面,着力搭建普惠式的青少年人工智能教育框架。在师资培训上,结合北师大强大的师资培训能力,共同推动区域人工智能中小学教师人才的培养。此外,腾讯也将全面关注青少年的健康成长问题,针对成长守护平台如何引导未成年人科学使用数字内容,将基于教育学、心理学、社会学和生理学的理论,以预防与干预相结合,系统性的构建0到18周岁的成长问题解决方案,为青少年可持续性健康发展保驾护航。
郑磊会上发言图
值得一提的是,本次合作将更多关注经济欠发达地区,并从师资培训和免费开放课程资源两方面,助力我国经济欠发达地区人工智能教育的发展与普及。
在师资培训方面,通过腾讯主办的全国青少年人工智能追梦营活动,以公开课专场开设的方式,持续覆盖经济欠发达地区进行师资培训,提升欠发达地区教师人工智能授课水平;在课程免费开放方面,将全程免费向一线教师提供腾讯与北师大人工智能课程资源,包括已开设地区及有意开设地区。其课程特点是长期稳定、易于实施,在内容选择和活动设计上,充分符合学生实际水平、贴近学生日常生活。目前,基于研究成果与所建设的课程资源,该课程资源已助力19个省市60余所学校中小学教师的人工智能教师培训。
2019年腾讯扣叮和北师大合作共建人工智能线上课程
中小学生通过腾讯扣叮平台进行学习
合作进发,共鉴人工智能教育新未来
近年来,在国家政策的支持下,人工智能急速发展,已成为许多学校及家长的关注焦点。2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》,指出2030年我国人工智能理论、技术与应用总体需达到世界领先水平,并强调发展人工智能教育,在中小学阶段设置并推广人工智能、编程等相关课程。2018年1月,教育部公布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,人工智能被正式纳入《普通高中信息技术课程标准》新课标,其后多份文件提出要在中小学开展人工智能教育。
在此背景下,为进一步深化人工智能教育普及,腾讯扣叮早在2020年,就联合北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学及天津师范大学在内的国内四大师范高校及知名机构,共同打造编程系列课及体验课,为不同年级学生提供丰富、多元的学习渠道和知识来源。其中,扣叮与北京师范大学未来教育高精尖创新中心合作开展的“中小学人工智能课程建设与师资培养”课题,更是在2021年度教育部产学合作协同育人项目评优中荣获“优秀项目案例”。
“中小学人工智能课程建设与师资培养”课题获奖证书
此次与北京师范大学未来教育高精尖中心进一步合作,也是希望通过和专业院校展开更长线深入的共融共建,打造优质的人工智能教育资料库,共同建立具有多元参与、共享的人工智能课程建设与师资培养模式;并通过专业的师资培养方案,为国家人工智能教育培养更多高端人才,为加快人工智能教育发展奠定坚实的资源基础。
相信,通过合作不断探索,腾讯将在人工智能教育领域取得突破性发展。未来,腾讯扣叮也将在人工智能教育方面持续深入,在平台的完善与打造、理论体系的研发与落实等多方面不断精进,助力中国人工智能教育的推动与发展,为人工智能教育在未来更好更快的发展提供新的动能。
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